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GRUSCHKA, ANDREAS (1985): Von Spranger zu Oevermann. Über die Determination des Textverstehens durch die hermeneutische Methode und zur Frage des Fortschritts innerhalb der interpretativen Verfahren der Erziehungswissenschaft. Zeitschrift für Pädagogik. Jg. 31, Heft 1, S. 77 
Added by: admin (Mo., 12. Jan. 2009 20:47:54 Europe/Berlin)   
Resource type: Journal Article
Languages: Deutsch
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Categories: General
Keywords: Erziehungswissenschaft
Creators: Gruschka
Collection: Zeitschrift für Pädagogik
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