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OEVERMANN, ULRICH (2004): Über die Vor- und Nachteile von typischen Daten der sogenannten quantitativen Bildungs- und Sozialforschung. Frankfurt am Main: [unveröffentlicht]. [Manuskript]. 
Added by: admin (Fr., 24. Apr. 2009 12:02:39 Europe/Berlin)   Last edited by: Deleted user (Fr., 21. Aug. 2009 20:44:30 Europe/Berlin)
Resource type: Unpublished Work
Languages: Deutsch
BibTeX citation key: Oevermann2004f
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Categories: General, Oevermann
Keywords: Bildungsforschung, quantifizierende Forschung
Creators: Oevermann
Publisher: [unveröffentlicht] (Frankfurt am Main)
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