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OEVERMANN, ULRICH (2012): Programmatische Überlegungen zu einer Theorie und zur Strategie der Sozialisationsforschung. In: ULLRICH BAUER; UWE H. BITTLINGMAYER & ALBERT SCHERR (Hrsg.) Handbuch Bildungs- und Erziehungssoziologie. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, S. 177–197. 
Resource type: Book Article
Languages: Deutsch
ID no. (ISBN etc.): 978-3-531-17922-3
BibTeX citation key: Oevermann2012
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Categories: General, Oevermann
Keywords: Sozialisation, Sozialisationsforschung, Sozialisationstheorie
Creators: Bauer, Bittlingmayer, Oevermann, Scherr
Publisher: VS Verlag für Sozialwissenschaften (Wiesbaden)
Collection: Handbuch Bildungs- und Erziehungssoziologie
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Abstract
Die folgende Skizze des Programms einer Theorie der individuellen Bildungsprozesse versteht sich nicht als dessen positiv-affirmative Ausformulierung, sondern sollte als Versuch aufgefaßt werden, Grundfragen eines solchen Theorieprogramms zu entfalten.
  
Notes
Erstveröffentlichung in: Klaus Hurrelmann (Hg.): Sozialisation und Lebenslauf. Empirie und Methodik sozialwissenschaftlicher Persönlichkeitsforschung. Hamburg 1976, S. 34–52
  
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