Mathias Feil hat dankenswerterweise für die AGOH die Titel der Lehrveranstaltungen Ulrich Oevermanns aus den im Bibliotheksarchiv der Goethe-Universität vorhandenen Vorlesungsverzeichnissen zusammengetragen. >>https://www.ub.uni-frankfurt.de/wertvoll/ffmvorlesung.html
Die Übersicht hat vereinzelt Lücken, erfasst aber doch den größten Teil der Lehrveranstaltungen, wie sie in den Vorlesungsverzeichnissen zu finden waren.
Lehrveranstaltungen an der Goethe-Universität Frankfurt am Main
(Stand: 16.09.24):
SS 1969 (Philosophische Fakultät/Soziologie: Beauftragte Lehrkraft für die Methoden der Sozialforschung)
Forschungsseminar: Familie als psychosoziales System. Rollenstruktur und Kommunikationsmuster II, Mo 11-13 Uhr
WS 1969/1970 (Philosophische Fakultät/Soziologie: Beauftragte Lehrkraft für die Methoden der Sozialforschung)
Forschungsseminar: Familie als psychosoziales System III; Beobachtung und Analyse von Interaktions- und Kommunikationsprozessen innerhalb der Familie, Mo 11-13 Uhr
Übung: Experimente zur Soziallinguistik (Planung, Erhebung, Analyse), Fr 20-22 Uhr
SS 1970 (Philosophische Fakultät/Soziologie: Beauftragte Lehrkraft für die Methoden der Sozialforschung)
Forschungsseminar: Familie als psychosoziales System IV: Literaturstudium, Durchführung von Familienbeobachtungen, Analyse der Beobachtungsprotokolle und der Analyse des Sprachmaterials, Mo 11-13 Uhr
Übung (Forschungspraktikum): Experimente zur Soziolinguistik II: Statistische Analyse und Interpretation der Ergebnisse, Fr 20-22 Uhr
WS 1970/1971 (Philosophische Fakultät/Soziologie: Beauftragte Lehrkraft für die Methoden der Sozialforschung)
- Kein Lehrauftrag
SS 1971 (Philosophische Fakultät/Soziologie: Beauftragte Lehrkraft für die Methoden der Sozialforschung)
- Kein Lehrauftrag
WS 1971/1972 (Fachbereich 03: Gesellschaftswissenschaften/Soziologie)
Seminar: Primäre Sozialisation, Mo 16-18 Uhr (Gemeinsame Veranstaltung: Baier, Lorenzer und Oevermann)
Seminar: Vorarbeiten zu einer Theorie der Bildungsprozesse (Mead, Piaget, Freud) II, Fr 18-20 Uhr
Empirische Übung: Linguistische Analyse von Dialogstrukturen. Auswertung und Interpretation von Sprachproben aus Familienbeobachtungen, Fr 20-22 Uhr
SS 1972
Seminar für Fortgeschrittene: Vorbereitende Arbeiten zur Entwicklung einer Theorie der Bildungsprozesse II. Piaget und Freud, Fr 18-20 Uhr
Empirische Übung: Arbeiten zur Entwicklung von Befragungsinstrumenten zur Erhebung sozialer Hintergrunddaten und Erziehungseinstellungen, Fr 20-22 Uhr
Forschungskolloquium: Theorieansätze in der Soziolinguistik und in der Pragmatik: Möglichkeiten der empirischen Prüfung, Sa 11-13 Uhr (persönliche Anmeldung)
WS 1972/1973
Seminar für Fortgeschrittene: Vorarbeiten für eine Theorie der Bildungsprozesse III: Piaget und Freud, Fr 18-20 Uhr
Colloquium: Forschungsprobleme in der Soziolinguistik, Fr 20-22 Uhr (persönliche Anmeldung)
SS 1973 (Honorarprofessor am Fachbereich Gesellschaftswissenschaften)
- Kein Lehrauftrag
WS 1973/1974
- Kein Lehrauftrag
SS 1974
Vorlesung: Einführung in die Hauptströmungen der Sozialisationsforschung und -theorie, I, Mo 11-13 Uhr
Proseminar: Übung zur Vorlesung „Einführung in die Hauptströmungen der Sozialisationsforschung und -theorie, I“, Mo 15-17 Uhr
Kolloquium: Analyse von Protokollen innerfamilialer Interaktion unter sozialisations- und kommunikationstheoretischen Gesichtspunkten, Mo 17-20 Uhr
Seminar: Vorarbeiten zu einer Theorie der Bildungsprozesse, V: Freud, Fr 18-20 Uhr
WS 1974/1975
Forschungskolloquium: Analyse von Protokollen innerfamilialer Interaktion unter sozialisations- und kommunikationstheoretischen Gesichtspunkten, Mo 17-20 Uhr
Kolloquium: Gesellschaftliche Organisation von Bildungsprozessen und Verarbeitung, (Gemeinsame Veranstaltung: Oevermann und Seyfarth unter Mitarbeit von Meulemann)
Seminar: Vorarbeiten zu einer Theorie der Bildungsprozesse, VI, Freud und abschließende Synthese, Fr 18-20 Uhr
Empirische Übung: Konstruktion standardisierter Befragungsmethoden zu Erhebungen über den Zusammenhang von Merkmalen des Arbeitsplatzes, der Struktur allgemeiner Deutungsmuster und deren Konkretion zu Erziehungszielen, Fr 20-22 Uhr
SS 1975
Seminar: Forschungskolloquium: Analyse von Protokollen innerfamilialer Interaktion, Mo 17-20 Uhr
Seminar: Forschungsseminar. Die Struktur sozialisatorischer Interaktion. Theorie- und Beobachtungsdaten sowie die hermeneutische Methode ihrer Interpretation, Fr 18-20 Uhr
Seminar: Empirische Übung: Allgemeine Deutungsmuster in der Vermittlung von Arbeitsplatzeinflüssen auf das häusliche Erziehungsmilieu; Durchführung und Interpretation von Befragungen, Fr 20-22 Uhr
WS 1975/1976
- Kein Lehrauftrag
SS 1976
- Kein Lehrauftrag
WS 1976/1977
- Kein Lehrauftrag
Übung: Seminar. Sozialpsychologie: Grundlagen der Soziologie und Sozialpsychologie. George Herbert Mead und der symbolische Interaktionismus (Textinterpretation), Di 15-17 Uhr
Kolloquium, Seminar: Forschungskolloquium: Kultursoziologische Aspekte der Analyse der „technokratischen Gesellschaft“, Di 17-19 Uhr
Seminar: Sozialpsychologie. Integrierter Methodenkurs zur Planung, Durchführung und Auswertung empirischer Untersuchungen (am Beispiel soziolinguistischer Forschungsmaterialien) Mi 14-16 Uhr
Seminar: Sozialpsychologie. Erklären und Verstehen in den Sozialwissenschaften: Der Beitrag der hermeneutischen Verfahren, Mi 16-18 Uhr
WS 1977/1978 (Hauptamtlicher Professor bis am Fachbereich Gesellschaftswissenschaften bis zur Emeritierung nach dem Wintersemester 2007/2008)
Vorlesung: Einführung in die soziologische Sozialisationstheorie und Forschung, Di und Mi 15-17 Uhr
Integrierter Methodenkurs zur Planung, Durchführung und Auswertung empirischer Untersuchungen (am Beispiel von Daten aus der Sozialisationsforschung mit besonderer Berücksichtigung von Verfahren der Pfadanalyse und der multiplen Regression), Di 17-19 Uhr
Seminar: Sozialpsychologie (Forschungsseminar). Struktureigenschaften der sozialisatorischen Theorieentwicklung, Fallanalysen und Entfaltung einer „objektiven Hermeneutik“, Mi 17-19 Uhr
Kolloquium: Kolloquium für Diplomanden und Doktoranden, Mi 19-21 Uhr
Sozialpsychologie: Einführung in die soziologische Sozialisationstheorie II: Zusammenfassung und Evaluation von Forschungsergebnissen in den verschiedenen Einzelgebieten; die sozialstrukturelle Einbettung von Sozialisationsprozessen, Di und Mi 15-17 Uhr
Integrierter Methodenkurs II (Fortsetzung). Durchführung und Auswertung empirischer Untersuchungen (am Beispiel von Daten aus der Sozialisationsforschung und mit besonderer Berücksichtigung von Verfahren der Pfadanalyse und der multiplen Regression), Di 17-19 Uhr
Sozialpsychologie: Ausgewählte Probleme der Kommunikationstheorie. Sprechakttheorie und der linguistischen Pragmatik in ihrem Zusammenhang mit einer soziologischen Interaktionstheorie, Mi 17-19 Uhr
Kolloquium: Kolloquium für Diplomanden und Doktoranden. Oberthema: Tendenzen der Technokratisierung und Deutungsmusteranalyse, Mi 19-21 Uhr
WS 1978/1979
Kolloquium (Für Diplomanden und Doktoranden): Aktuelle Probleme soziologischer Forschung und Theoriebildung, Mo 18-20 Uhr, Karl Otto Hondrich, Ulrich Oevermann, Seyfarth und Wenzel (Gemeinsame Veranstaltung)
Vorlesung (Grundkurs): Typen und Paradigmen soziologischer Theoriebildung, Di 14-16 Uhr
Integrierter Methodenkurs zur Planung, Durchführung und Auswertung empirischer Untersuchungen (am Beispiel von Daten aus einem soziolinguistischen Experiment („Telefonexperiment“) und mit besonderer Berücksichtigung von Verfahren der Varianzanalyse), Di 16-18 Uhr
Übung zur Vorlesung „Typen und Paradigmen soziologischer Theoriebildung“, Mi 14-16 Uhr
Forschungsseminar: Struktureigenschaften der sozialisatorischen Interaktion. Fallanalysen zur Rekonstruktion der Struktur der ödipalen Triade, Mi 16-18 Uhr
Kolloquium für Diplomanden und Doktoranden: Forschungsfragen aus dem Bereich der Theorie der Bildungsprozesse und der Theorie sozialer Deutungsmuster, Mi 18-20 Uhr
SS 1979
Vorlesung: Typen und Paradigmen soziologischer Theoriebildung II, Di 14-16 Uhr
Übung: Interpretation grundlegender Texte, Arbeitsgemeinschaft I und II, Mi 14-16 Uhr, Ulrich Oevermann und Seyfarth (Gemeinsame Veranstaltung)
Proseminar: Integrierter Methodenkurs zur Planung, Durchführung und Auswertung empirischer Untersuchungen II (am Beispiel von Daten aus einem soziolinguistischen Experiment („Telefonexperiment“) und mit besonderer Berücksichtigung der Varianzanalyse, Di 16-18 Uhr
Forschungsseminar: Ausgewählte Forschungsprobleme im Rahmen der Theorie sozialer Deutungsmuster (vorzugsweise Analysen von Phänomenen der Deprofessionalisierung, der Szientifizierung und der Technokratisierung), Mi 16-18 Uhr
Kolloquium (Für Diplomanden und Doktoranden): Forschungsfragen, vor allem aus dem Bereich der Theorie der Bildungsprozesse, der Theorie sozialer Deutungsmuster und der Methodologie der objektiven Hermeneutik, Mi 18-20 Uhr
WS 1979/1980
Vorlesung mit Übung: Eine soziologische Interpretation von Sigmund Freuds psychoanalytischer Theorie und Methode, Di 14-16 Uhr
Integrierter Methodenkurs. Qualitative Methoden der empirischen Sozialforschung - Verfahren der Analyse und Interpretation von Interaktionsprotokollen, Di 16-18 Uhr
Seminar: Forschungsseminar: Rekonstruktion sozialer Deutungsmuster anhand von Dokumenten des Alltagslebens, Mi 16-18 Uhr
Kolloquium für Diplomanden und Doktoranden. Ausgewählte kultursoziologische Forschungsprobleme, Mi 18-21 Uhr
SS 1980
Vorlesung und Übung: Eine soziologische Interpretation von Sigmund Freuds psychoanalytischer Theorie und Methode, II, Grundstudium, Di 14-16 Uhr
Integrierter Methodenkurs, II: Qualitative Methoden der empirischen Sozialforschung - Verfahren der Analyse und Interpretation von Interviewtexten, Dokumenten und Interaktionsprotokollen, Grundstudium, Di 16-18 Uhr
Familie als sozialisatorisches Interaktionssystem. Strukturmodell und Kulturvergleich, Hauptstudium/Grundstudium, Mi 14-16 Uhr
Ausgewählte Probleme einer Kultur- und Wissenssoziologie (insbes.: Professionalisierungsprozesse im ästhetischen Bereich, Ästhetik u. Alltagserfahrung), Hauptstudium, Mi 16-18 Uhr
Kolloquium: Sozialpsychologie: Für Doktoranden und Diplomanden: Ausgew. Probleme aus den Bereichen der Kultur- und Wissenssoziologie, der Sozialisationstheorie und der Kommunikationsforschung, Hauptstudium, Mi 18-21 (Grad.-Stud.)
WS 1980/1981
-Forschungssemester oder Gastprofessur?
Forschungspraktikum: Anwendung hermeneutischer Verfahren in der Datenauswertung und in der klinischen Soziologie, Hauptstudium, Di 14-19 Uhr (unter Mitarbeit von Allert)
Vorlesung: Theorie der Professionalisierung als Teil allgemeiner Gesellschaftstheorie, Mi 14- 16 Uhr (alle Semester)
Übung: Einführung in das Studium der Soziologie und in die Techniken wissenschaftlichen Arbeitens, Mi 16-18 Uhr
Kolloquium: Forschungskolloquium für Diplomanden und Doktoranden. Ausgewählte Probleme aus der hermeneutischen Sozialforschung und einer soziologischen Theorie der Kultur, Mi 18-21 Uhr
WS 1981/1982
Integrierter Methodenkurs I: Methoden und Probleme der hermeneutischen Sozialforschung - am Beispiel von Fallanalysen aus verschiedenen Forschungsarbeiten der Soziologie, Di 16-18 Uhr
Vorlesung und Übung: Einführung in die soziologische Theorie mit besonderer Berücksichtigung der Sozialisationstheorie, I, Grundstudium, Do und Fr 14-16 Uhr
Kolloquium: Ausgewählte Probleme der Sozialisationstheorie und einer soziologischen Kulturtheorie, Do 18-21 (Diplomanden und Doktoranden)
Forschungspraktikum der hermeneutischen und interpretativen Sozialforschung: Datenauswertung in laufenden und geplanten Forschungsprojekten und Praktika, Hauptstudium, Fr 16-20 Uhr (unter Mitarbeit von Allert)
Vorlesung mit Übung: Einführung in die soziologische Theorie mit besonderer Berücksichtigung der Sozialisationstheorie, II, Do und Fr 14-16 Uhr
Integrierter Methodenkurs II: Methoden und Probleme der hermeneutischen Sozialforschung – am Beispiel von Fallanalysen aus verschiedenen Forschungsbereichen der Soziologie, Do 16-18 Uhr
Forschungskolloquium (Für Diplomanden und Doktoranden): Ausgewählte Probleme der Sozialisationstheorie und einer soziologischen Kulturtheorie, Do 18-21 Uhr
Vorlesung: Theorie der Professionalisierung als allgemeiner Teil der Gesellschaftstheorie, III, Fr 11-13 Uhr
Forschungspraktikum: Anwendung hermeneutischer Verfahren in der Datenauswertung und in der klinischen Soziologie, Fr 16-20 Uhr, Ulrich Oevermann und Roethe (Gemeinsame Veranstaltung)
WS 1982/1983
Proseminar: Der Lévi-Strauss'sche Strukturalismus und Probleme seiner Rezeption in den angelsächsischen und deutschsprachigen Sozialwissenschaften, I, Do 14-16 Uhr
Professionalisierungstheoretisches Forschungsseminar: Die Struktur künstlerischen Handelns und des individuierten Künstlers in der französischen Kunst des 19. Jahrhunderts (insbesondere am Beispiel von Delacroix) (Unter Mitarbeit von Stuffmann), Do 16-18 Uhr
Forschungskolloquium (Für Diplomanden und Doktoranden): Ausgewählte Probleme der Sozialisationstheorie und einer soziologischen Kulturtheorie, Do 18:30-21 Uhr
Integrierter Methodenkurs, I: Methoden und Probleme hermeneutischer Sozialforschung am Beispiel eines soziologischen Forschungsprojektes, Fr 14-16 Uhr
Forschungspraktikum: Anwendung hermeneutischer Verfahren in der Datenauswertung und in der klinischen Soziologie, Fr 16-21 Uhr
SS 1983
Proseminar: Der Lévi-Strausssche Strukturalismus und Probleme seiner Rezeption in den angelsächsischen und deutschsprachigen Sozialwissenschaften, II, Do 14-16 Uhr
Professionalisierungstheoretisches Forschungsseminar, II: Die Struktur künstlerischen Handelns und des individuierten Künstlers in der Kunst des 19. Jahrhunderts (Der Einfluss von Delacroix), Do 16-18 Uhr
Kolloquium: Forschungskolloquium für Diplomanden und Doktoranden. Ausgewählte Probleme der Sozialisationstheorie und einer soziologischen Kulturtheorie, Do 18-21 Uhr
Proseminar: Kulturindustrielle Überformung von Lebenswelt. Exemplarische Analysen von Fernsehsendungen, Fr. 14-16 Uhr Ulrich Oevermann und Hansfried Kellner (Gemeinsame Veranstaltung)
Forschungspraktikum: Anwendung hermeneutischer Verfahren in der Datenauswertung und in der klinischen Soziologie, Fr 16-21 Uhr
WS 1983/1984
Ü/S Typen und Paradigmen soziologischer Theoriebildung (Durkheim, G.H. Mead, Marx, Weber), Do und Fr 14-16 Uhr
Forschungsseminar: Zur Rekonstruktion des impliziten Strukturalismus in den psychoanalytischen Schriften von Sigmund Freud, Do 16-18 Uhr
Kolloquium (Forschungskolloquium für Diplomanden und Doktoranden): Ausgewählte Probleme der Sozialisationstheorie und einer soziologischen Kulturtheorie, Do 18:30-21 Uhr
Integrierter Methodenkurs, I: Zur Einführung in die Methodologie und die Techniken hermeneutischer Sozialforschung (primär am Beispiel der Analyse von Fernsehsendungen), Fr 10-12 Uhr, Hansfried Kellner und Ulrich Oevermann (Gemeinsame Veranstaltung)
Forschungsseminar: Ausgewählte Probleme einer soziologischen Theorie des künstlerischen Handelns der Erfahrung (Fallbeispiele aus dem 19. Jahrhundert), Fr 16-18 Uhr
Forschungspraktikum: Anwendung hermeneutischer Verfahren in der Datenauswertung und in der klinischen Soziologie, Fr 18-21 Uhr
SS 1984
Proseminar: Der Strukturalismus von Lévi-Strauss als Paradigma soziologischer Theoriebildung, Rekonstruktion und Rezeption, III, Do 14-16 Uhr
Seminar: Zur Rekonstruktion des impliziten Strukturalismus in den psychoanalytischen Schriften von Sigmund Freud, II, Do 16-18:30 Uhr
Kolloquium: Ausgewählte Probleme der Sozialisationstheorie und einer soziologischen Kulturtheorie, Do 18:30-21 Uhr
Integrierter Methodenkurs II. Zur Einführung in die Methodologie und die Techniken hermeneutischer Sozialforschung (Primär am Beispiel von Fernsehsendungen), Fr 14-16 Uhr
Praktikum: Anwendung hermeneutischer Verfahren in der Datenauswertung und in der klinischen Soziologie, Fr 16-21 Uhr
WS 1984/1985
- Forschungssemester oder Gastprofessur?
SS 1985
Proseminar/Vordiplom: Die strukturalistische Grundlegung soziologischen Denkens in den Arbeiten von Lévi-Strauss, Do 14-16 Uhr
Forschungspraktikum: Anwendung von Verfahren der strukturalen Hermeneutik in der Datenauswertung und in der klinischen Soziologie, Do 16-21 Uhr (Vb. 18.4.)
Proseminar/Vordiplom: Einführung in das theoretische Denken der Soziologie anhand ausgewählter Texte der Bibel, Fr 14-16 Uhr
Seminar: Abduktives Schließen bzw. Strukturgeneralisierung als elementarer Modus der Konstitution von Erfahrung in Alltag und Wissenschaft (u. besonderer Berücksichtigung von Goethes naturwissenschaftlichen Schriften), Fr 16-18 Uhr
Kolloquium für Diplomanden und Doktoranden: Probleme der Sozialisationstheorie und einer soziologischen Kulturtheorie, Fr 18-21 Uhr
WS 1985/1986
Praktikum: Anwendung von Verfahren der strukturalen Hermeneutik in der Datenauswertung und in der klinischen Soziologie, Do 16-21 Uhr
Übung/Vordiplom: Typen und Paradigmen der soziologischen Theoriebildung: Einführung in die Soziologie (1). zweisemestrig, Do und Fr 14-16 Uhr
Proseminar: Die strukturalistische Grundlegung soziologischen Denkens in den Arbeiten von Levi-Strauss, II, Fr 16-18 Uhr
Kolloquium: Probleme der hermeneutischen Sozialforschung im Zusammenhang ·von soziologischer Sozialisationstheorie und soziologischer Kulturtheorie (Vorstellung und Diskussion laufender Forschungsarbeiten), Fr 18-21 Uhr
SS 1986
Vorlesung mit Grundkurs: Typen und Paradigmen der soziologischen Theoriebildung. Einführung in die Soziologie II, Do 12-14 Uhr und Fr 14-16 Uhr
Praktikum: Anwendung von Verfahren der strukturalen Hermeneutik in der Datenauswertung und in der klinischen Soziologie, Do 16-21 Uhr
Forschungsseminar: Die Romantik als Epoche der gesellschaftlichen Rationalisierung und der Entwicklung der Moderne (Probleme einer soziologischen Kulturtheorie), Fr 16-18:30 Uhr (Vb. 11.4)
Kolloquium: Probleme der hermeneutischen Sozialforschung im Zusammenhang von soziologischer Sozialisationstheorie und soziologischer Kulturtheorie (Vorstellung und Diskussion laufender Forschungsarbeiten), Fr 18:30-21 Uhr
WS 1986/1987
Vorlesung mit Grundkurs: Einführung in die soziologische Theorie anhand ausgewählter Schriften von Karl Marx, Max Weber und George Herbert Mead, Do 10-12 Uhr und Fr 14-16 Uhr
Anwendung von Verfahren der strukturalen Hermeneutik in der Datenauswertung und in der klinischen Soziologie, Do 16-21 Uhr
Forschungsseminar: Elemente einer soziologischen Theorie der Ästhetik, Fr 16-18:30 Uhr
Kolloquium: Probleme der hermeneutischen Sozialforschung im Zusammenhang von soziologischer Sozialisationstheorie und soziologischer Kulturtheorie (Vorstellung und Diskussion laufender Forschungsarbeiten), Fr 18:30-21 Uhr
SS 1987
Vorlesung mit Übung: Einführung in die soziologische Theorie anhand ausgewählter Schriften von Max Weber, George Herbert Mead und Karl Marx, II, Do 12-14 und Fr 14-16 Uhr
Forschungspraktikum: Anwendung von Verfahren der strukturalen Hermeneutik in der Datenauswertung und in der klinischen Soziologie, Do 16-21 Uhr
Seminar: Strukturanalyse historischer Prozesse im Übergang zur Moderne: Exemplarische Untersuchung, Fr 16-18 Uhr
Kolloquium: Probleme der hermeneutischen Sozialforschung im Zusammenhang von soziologischer Sozialisationstheorie und soziologischer Kulturtheorie, Fr 18:30-21 Uhr
WS 1987/1988
Proseminar: Die Marx’sche Theorie unter strukturalistischem Gesichtspunkt, I, Fr 14-16 Uhr
Seminar: Strukturanalyse historischer Rekonstruktion exemplarischer Untersuchungen, Fr 16- 18 Uhr
Kolloquium: Laufende Forschungsarbeiten zur gesellschaftlichen Konstitution von Subjektivität, Fr 18:30-21 Uhr
SS 1988
Zur sprachtheoretischen Begründung der strukturalen Hermeneutik: Neuere Literatur zur Struktur und Genese kognitiver und linguistischer Kompetenz, Do 14-16 Uhr
Forschungspraktikum: Anwendung von Verfahren der strukturalen Hermeneutik in der Datenauswertung und in der klinischen Soziologie, Do 16-21 Uhr
Proseminar: Die Marx'sche Soziologie unter strukturalistischem Gesichtspunkt, II, Fr 14-16 Uhr
Strukturlogik des moralischen Diskurses und praktischer Entscheidungen: Exemplarische Fallanalysen aus verschiedenen Lebensbereichen, Fr 16-18 Uhr, Max (?) Miller und Ulrich Oevermann (Gemeinsame Veranstaltung)
Forschungskolloquium: Probleme der hermeneutischen Sozialforschung im Zusammenhang von soziologischer Sozialisationstheorie und soziologischer Kulturtheorie, Fr 18:30-21 Uhr
WS 1988/1989
-Forschungssemester oder Gastprofessur?
SS 1989
Vorlesung mit Übung: Einführung in das soziologische Denken am Fallbeispiel des Verlaufs der Französischen Revolution (1789-1815), I, (2-semestrig), Do 10-12 Uhr und Fr 14-16 Uhr
Anwendung von Verfahren der strukturalen Hermeneutik in der Datenauswertung und in der klinischen Soziologie, Do 16-21 Uhr
Kolloquium: Methodologische Grundlagenprobleme der Linguistik und der Soziologie, Fr 12- 14 Uhr, Leuninger und Oevermann (Gemeinsame Veranstaltung)
Seminar: Zur sprachtheoretischen und kognitionstheoretischen Begründung der strukturalen Hermeneutik: Neuere Literatur zur Struktur und Genese kognitiver und linguistischer Kompetenz, II, (Fortsetzung von SS 88), Fr 16-18:30 Uhr
Kolloquium: Probleme der hermeneutischen Sozialforschung im Zusammenhang von soziologischer Sozialisationstheorie und soziologischer Kulturtheorie, Fr 18:30-21 Uhr
WS 1989/1990
Vorlesung mit Übung: Einführung in das soziologische Denken am Fallbeispiel des Verlaufs der Französischen Revolution 1789-1815, II, Do 10-12 Uhr und Fr 12-14 Uhr
Praktikum: Anwendung von Verfahren der strukturalen Hermeneutik in der Datenauswertung und in der klinischen Soziologie, Do 16-21 Uhr
Kolloquium: Methodologische Grundlagenprobleme der Linguistik und der Soziologie, II, Fr 12-14 Uhr, Oevermann und Leuninger (Gemeinsame Veranstaltung)
Die dialektische Struktur der ästhetischen Erfahrung: Exemplarische Interpretation der „Fleurs du Mal“ und anderer Schriften von Baudelaire nach den Verfahren der objektiven Hermeneutik, Fr 16-18:30 Uhr
SS 1990
Empirie-Praktikum: Methoden der hermeneutischen Sozialforschung und klinischen Soziologie, I, (Exemplarische Datenanalyse aus verschiedenen Gegenstandsbereichen, insbesondere Massenkultur, Therapie und Beratung, Arbeit und Beruf), Do 10-12 Uhr
Probleme der Rechtssoziologie und die Professionalisierung der Rechtspflege, Do 16-18:30 Uhr
Professionalisierungstheorie, I, Do 16-18 Uhr
Forschungskolloquium: Probleme der hermeneutischen Sozialforschung im Zusammenhang von soziologischer Sozialisationstheorie und soziologischer Kulturtheorie, Do 18:30-21 Uhr
Forschungspraktikum: Anwendung von Verfahren der strukturalen Hermeneutik in der Datenauswertung und in der klinischen Soziologie, Fr 16-21 Uhr
WS 1990/1991
Forschungspraktikum: Methoden der hermeneutischen Sozialforschung und der klinischen Soziologie, II, (Exemplarische Datenanalyse aus verschiedenen Gegenstandsbereichen
insbesondere: Massenkultur, Therapie und Beratung, Arbeit und Beruf), Do 10-12 Uhr
Kolloquium: Probleme der hermeneutischen Sozialforschung im Zusammenhang von soziologischer Sozialisationstheorie und soziologischer Kulturtheorie (für Diplomanden, Doktoranden und Mitarbeiter im Forschungsschwerpunkt), Do 18:30-21 Uhr
Vorlesung: Professionalisierungstheorie II, Fr 14-16 Uhr
Forschungspraktikum: Anwendung von Verfahren der strukturalen Hermeneutik in der Datenverarbeitung und in der klinischen Soziologie, Fr 18-21 Uhr
SS 1991
Vorlesung und Übung: Einführung in die strukturale Soziologie anhand des Werkes von Claude Lévi-Strauss, Marcel Mauss und Émile Durkheim, I, Do 10-12 Uhr und Fr 14-16 Uhr
Proseminar: Theorie und Struktur der Familie als sozialisatorischem Interaktionssystem, Do 16-18:30 Uhr
Forschungskolloquium (speziell für Doktoranden, Diplomanden und Mitarbeiter im Forschungsschwerpunkt): Probleme der hermeneutischen Sozialforschung im Zusammenhang von soziologischer Sozialisationstheorie und soziologischer Kulturtheorie, Do 18:30-21 Uhr
Seminar: Entwurf einer klinischen Soziologie: Theoretische Grundlagen, spezifische Methoden und Anwendungsbereiche, Fr 10-12 Uhr
Ständiges Forschungspraktikum: Anwendung von Verfahren der objektiven Hermeneutik in der Datenauswertung und der klinischen Soziologie, Fr 16-21 Uhr
WS 1991/1992
Vorlesung und Übung: Einführung in die strukturale Soziologie anhand des Werkes von Claude Lévi-Strauss, Marcel Mauss und Émile Durkheim II, Do Fr 14-16 Uhr
Seminar: Differenz und Gemeinsamkeit gesellschaftstheoretischer und künstlerischer Erkenntnis: Marx und Daumier als kritische Analytiker der bürgerlichen Gesellschaft des 19. Jahrhunderts, Do 16-18:30 Uhr
Kolloquium: Probleme der hermeneutischen Sozialforschung im Zusammenhang soziologischer Sozialisationstheorie und soziologischer Kulturtheorie, Do 18:45-21 Uhr
Ständiges Forschungspraktikum: Anwendung von Verfahren der objektiven Hermeneutik in der Datenauswertung und der klinischen Soziologie, Fr 16-21 Uhr
SS 1992
Seminar: Strukturalistische Denkansätze im Werk Adornos: Rekonstruktion und Weiterentwicklung, Do 16-18 Uhr (unter Mitarbeit von Zehentreiter)
Forschungskolloquium (speziell für Doktoranden, Diplomanden und Mitarbeiter im Forschungsschwerpunkt): Probleme der hermeneutischen Sozialforschung im Zusammenhang von soziologischer Sozialisationstheorie und soziologischer Kulturtheorie, Do 18:30-21 Uhr
Proseminar: Klassiker der soziologischen Theorie: George Herbert Mead und sein Beitrag zur Sozialisationstheorie Fr 10-12 Uhr
Vorlesung und Übung (alternierend): Die Erklärung der Entstehung des Neuen in der Soziologie (Webers Rationalisierungstheorie und Charismamodell), Fr 14-16 Uhr
Ständiges Forschungspraktikum: Anwendung von Verfahren der objektiven Hermeneutik und der Datenauswertung und der klinischen Soziologie, Fr 16-21 Uhr
WS 1992/1993
- Forschungssemester oder Gastprofessur?
SS 1993
Proseminar: Freuds Traumtheorie und die Soziologie des Unbewußten. Zugleich eine Kritik der Tiefenhermeneutik, Di 14-16 Uhr
Seminar: Soziologie der Intellektuellen, Do 16-18:30 Uhr
Forschungskolloquium: Probleme der hermeneutischen Sozialforschung im Zusammenhang von soziologischer Sozialisationstheorie und soziologischer Kulturtheorie, Do 18:30-21 Uhr
Proseminar: Erklären und Verstehen: Einführung in die objektive Hermeneutik, Fr 14-16 Uhr
Ständiges Forschungspraktikum. Anwendung von Verfahren der objektiven Hermeneutik in der Datenauswertung und der klinischen Soziologie, Fr 16-21 Uhr
WS 1993/1994
Grundkurs: Methoden der empirischen Sozialforschung (mit dem Schwerpunkt hermeneutische Sozialforschung I), Do 10-12 Uhr
Forschungsseminar: Die Intellektuellen und die Kulturindustrie, Do 16-18:30 Uhr, Ulrich Oevermann und Johannes Tykwer (Gemeinsame Veranstaltung)
Forschungskolloquium: Probleme der hermeneutischen Sozialforschung im Zusammenhang von soziologischer Sozialisationstheorie und soziologischer Kulturtheorie (für Doktoranden, Diplomanden und Mitarbeiter im Forschungsschwerpunkt), Do 18:30-21 Uhr
Proseminar: Habitusformationen, Deutungsmuster, Lebensstile: Beiträge einer empirischen Kultursoziologie zur Typologie gegenwärtiger Lebenswelten, Fr 14-16 Uhr (Unter Mitarbeit von Ferdinand Zehentreiter)
Ständiges Forschungspraktikum. Anwendung von Verfahren der objektiven Hermeneutik in der Datenauswertung und der klinischen Soziologie, Fr 16-21 Uhr
SS 1994
Grundkurs: Methoden der empirischen Sozialforschung (mit dem Schwerpunkt hermeneutische Sozialforschung) II, Do 10-12 Uhr
Kultursoziologisches Forschungsseminar: Habitusformationen, Deutungsmuster, Lebensstile: Exemplarische Fallanalyse und Kritik kultursoziologischer Studien, Do 16-18:30 Uhr; Ulrich Oevermann und Ferdinand Zehentreiter (Gemeinsame Veranstaltung)
Forschungskolloquium: Probleme der hermeneutischen Sozialforschung im Zusammenhang von soziologischer Sozialisationstheorie und soziologischer Kulturtheorie (für Doktoranden, Diplomanden und Mitarbeiter), Do 18:30-21 Uhr
Proseminar: Einführung in die Religionssoziologie, Fr 14-16 Uhr
Ständiges Forschungspraktikum: Anwendung von Verfahren der objektiven Hermeneutik in der Datenauswertung und der klinischen Soziologie, Fr 16-21 Uhr
WS 1994/1995
Sozialwissenschaftliches Propädeutikum: Einführung in das Studium der Soziologie (Forschungsschwerpunkte, Theorietraditionen, Methoden und Arbeitstechniken; für Erstsemester mit ergänzenden Tutorien), Do 10-12 Uhr
Forschungsseminar: Erscheinungsformen und Hintergrundstrukturen von Religiosität in der gegenwärtigen Gesellschaft, Do 16-18:30 Uhr
Forschungskolloquium: Probleme der hermeneutischen Sozialforschung im Zusammenhang von soziologischer Sozialisationstheorie und soziologischer Kulturtheorie (für Doktoranden, Diplomanden und Mitarbeiter im Forschungsschwerpunkt), Do 18:30-21 Uhr
Vorlesung und Übung (alternierend): Einführung in die soziologische Grundbegrifflichkeit und Theoriebildung, Fr 14-16 Uhr
Ständiges Forschungspraktikum: Anwendung von Verfahren der objektiven Hermeneutik in der Datenauswertung und der klinischen Soziologie (auch für auswärtige Wissenschaftler), Fr 16- 21 Uhr
SS 1995
Proseminar: Einführung in die Grundlagen und Anwendungsmöglichkeiten der klinischen Soziologie, Do 10-12 Uhr
Seminar: Interviews und Dokumente zu Erscheinungsformen und Hintergründen der Religiosität in der gegenwärtigen Gesellschaft (Sammlung, Erhebung und Auswertung) I, Do 16-18:30 Uhr
Forschungskolloquium: Probleme der hermeneutischen Sozialforschung im Zusammenhang von soziologischer Sozialisationstheorie und soziologischer Kulturtheorie (für Doktoranden, Diplomanden und Mitarbeiter), Do 18:30-21 Uhr
Vorlesung alternierend mit Übung: Einführung in die sprach- und kommunikationstheoretischen Grundlagen der Soziologie I, Fr 14-16 Uhr
Ständiges Forschungspraktikum: Anwendung von Verfahren der objektiven Hermeneutik in der Datenauswertung und der klinischen Soziologie, Fr 16-21 Uhr
WS 1995/1996
Seminar: Autonomie und Scheitern-Die implizite Ästhetiktheorie in den „Fleurs du Mal“ von Charles Baudelaires, der „Winterreise“ von Franz Schubert und den Liedern aus „Des Knaben Wunderhorn“ von Gustav Mahler, II, Mo 19-22 Uhr, Ulrich Oevermann und Ferdinand Zehentreiter (Gemeinsame Veranstaltung)
Seminar: Interviews und Dokumente zu Erscheinungsformen und Hintergründen der Religiosität in der gegenwärtigen Gesellschaft (Sammlung, Erhebung und Auswertung), II, Do 16-18:30 Uhr
Forschungskolloquium: Probleme der hermeneutischen Sozialforschung im Zusammenhang von soziologischer Sozialisationstheorie und soziologischer Kulturtheorie (für Doktoranden, Diplomanden und Mitarbeiter), Do 18:30-21 Uhr
Vorlesung alternierend mit Übung: Einführung in die Sozialisationstheorie, II, Fr 14-16 Uhr
Ständiges Forschungspraktikum: Anwendung von Verfahren der objektiven Hermeneutik in der Datenauswertung und der klinischen Soziologie, Fr 16-21 Uhr
SS 1996
Klinisch-soziologische Fallkonferenz, Mo 18-21 Uhr, 14 täglich
Einführung in das Studium der Sozialwissenschaften (Forschungsschwerpunkte, Theorietraditionen, Methoden und Arbeitstechniken; für Erstsemester mit Tutorien), Do 10-12 Uhr
Seminar: Theoriedefizite und materiale Problemstellungen der Kultursoziologie, Do 16-18:30 Uhr
Forschungskolloquium: Probleme der hermeneutischen Sozialforschung im Zusammenhang von soziologischer Sozialisationstheorie und soziologischer Kulturtheorie (für Doktoranden, Diplomanden und Mitarbeiter), Do 18:30-21 Uhr
Vorlesung alternierend mit Übung: Einführung in die sprach- und kommunikationstheoretischen Grundlagen der Sozialwissenschaften, Fr 12-16 Uhr
Ständiges Forschungspraktikum: Anwendung von Verfahren der objektiven Hermeneutik in der Datenauswertung und der klinischen Soziologie, Fr 16-21
WS 1996/1997
Ständiges Forschungskolloquium: Anwendung von Verfahren der objektiven Hermeneutik in der Datenauswertung und der klinischen Soziologie, Fr 16-21 Uhr
SS 1997
Klinisch-soziologische Fallkonferenz, Mo 18-21 Uhr, 14 täglich
Proseminar: Struktur, Prozess und Sequentialität als Grundbegriffe der Sozialwissenschaften, Do 14-16 Uhr
Seminar: Bausteine einer Theorie künstlerischen Handelns, Do 16-18:30 Uhr
Forschungskolloquium: Probleme der hermeneutischen Sozialforschung im Zusammenhang von soziologischer Sozialisationstheorie und soziologischer Kulturtheorie (für Doktoranden, Diplomanden und Mitarbeiter), Do 18-21 Uhr
Proseminar: Einführung in den Pragmatismus als eine Grundlegung der Sozialpsychologie, Fr 14-16 Uhr
Ständiges Forschungspraktikum: Anwendung von Verfahren der objektiven Hermeneutik in der Datenerhebung und -auswertung, Fr 16-21 Uhr
WS 1997/1998
Klinisch-soziologische Fallkonferenz, Mo 18-21 Uhr, 14 täglich
Seminar: Kritik der Systemtheorie am Beispiel von Ästhetik und Kunst, Do 10-12 Uhr (unter Mitarbeit von Roland Burkholz und Ferdinand Zehentreiter)
Seminar: Soziale Konstitution von Erfahrung. Über den inneren Zusammenhang von religiöser, ästhetischer und Natur- und Leiberfahrung, Do 16-18:30 Uhr
Forschungskolloquium: Probleme der hermeneutischen Sozialforschung im Zusammenhang von soziologischer Sozialisationstheorie und soziologischer Kulturtheorie (für Doktoranden, Diplomanden und Mitarbeiter), Do 18:30-21 Uhr
Vorlesung mit Übung: Einführung in die Soziologie aus strukturalistischer und pragmatistischer Sicht, Fr 10-12 Uhr und 14-16 Uhr
Ständiges Forschungspraktikum: Anwendung von Verfahren der objektiven Hermeneutik in der Datenerhebung und -auswertung, Fr 16-21 Uhr (und in Semesterferien)
SS 1998
Klinisch-soziologische Fallkonferenz, Mo 18-21 Uhr, 14 täglich
Seminar: Kritik der Systemtheorie am Beispiel von Ästhetik und Kunst II, Do 10-12 Uhr (unter Mitarbeit von Roland Burkholz und Ferdinand Zehentreiter)
Seminar: Ur- und Frühchristentum als Schlüsselphase des universalhistorischen Rationalisierungsprozesses. Zur Soziologie der Entstehung der Christengemeinden, Do 16- 18:30 Uhr
Forschungskolloquium: Probleme der hermeneutischen Sozialforschung im Zusammenhang von soziologischer Sozialisationstheorie und soziologischer Kulturtheorie (für Doktoranden, Diplomanden und Mitarbeiter), Do. 18:30-21 Uhr
Grundkurs: Einführung in die Methoden der hermeneutischen Sozialforschung (I), Fr 10-12 Uhr
Proseminar: Einführung in die Religionssoziologie, Fr 14-16 Uhr
Forschungspraktikum: Anwendung von Verfahren der objektiven Hermeneutik in der Datenerhebung und -auswertung, Fr 16-21 Uhr (und in Semesterferien)
WS 1998/1999
Klinisch-Soziologische Fallkonferenz, Mo 18-21 Uhr, 14-täglich
Seminar: Soziale Konstitution von Erfahrung. Über den inneren Zusammenhang von religiöser, ästhetischer Natur- und Leiberfahrung II, Do 16-18:30 Uhr
Forschungskolloquium: Probleme der hermeneutischen Sozialforschung im Zusammenhang soziologischer Sozialisationstheorie und Kulturtheorie (Für Doktoranden, Diplomanden und Mitarbeiter), Do 18:30-21 Uhr
Grundkurs: Einführung in die Methoden der hermeneutischen Sozialforschung II, Fr 10-12 Uhr
Vorlesung mit Übung: Einführung in die Soziologie aus strukturalistischer und pragmatistischer Sicht I, Fr 14-16 Uhr
Ständiges Forschungspraktikum: Anwendung von Verfahren der objektiven Hermeneutik in der Datenerhebung und -auswertung, Fr 16-21 Uhr (findet auch in den Semesterferien statt)
SS 1999
Klinisch-soziologische Fallkonferenz, Mo 18-21 Uhr, 14 täglich Seminar: Der politische Professor im 19. Jahrhundert, Do 10-12 Uhr
Seminar: Revision der Professionalisierungstheorie: Modellbildung und Kritik der historischen Forschung zur Genese der Professionalisierung, Do 16-18:30 Uhr
Forschungskolloquium: Probleme der hermeneutischen Sozialforschung im Zusammenhang soziologischer Sozialisationstheorie und soziologischer Kulturtheorie (für Doktoranden, Diplomanden und Mitarbeiter), Do 18:30-21 Uhr
Proseminar: Einführung in die Rechtssoziologie, Fr 10-12 Uhr
Vorlesung mit Übung: Einführung in die Soziologie aus strukturalistischer und pragmatischer Sicht II, Fr 14-16 Uhr
Ständiges Forschungspraktikum: Anwendung von Verfahren der objektiven Hermeneutik in der Datenerhebung und -auswertung, Fr 16-21 Uhr (auch in den Semesterferien)
WS 1999/2000
Klinisch-soziologische Fallkonferenz, Mo 18-21 Uhr, 14 täglich
Forschungsseminar: Innovation und Krise im Wandel materieller Kulturen (interdisziplinäre Veranstaltung im Rahmen des SFB/Forschungskollegs 435 „Wissenskultur und gesellschaftlicher Wandel“), Mi 9:30-11 Uhr
Seminar: Revision der Professionalisierungstheorie: Modellbildung und Kritik der historischen Forschung zur Genese der Professionalisierung II, Do 16-18:30 Uhr
Forschungskolloquium: Probleme der hermeneutischen Sozialforschung im Zusammenhang soziologischer Sozialisationstheorie und Kulturtheorie (für Doktoranden, Diplomanden und Mitarbeiter) Do 18:30 Uhr-21
Proseminar: Familie als sozialisatorisches Interaktionssystem, Fr 10-12 Uhr
Grundkurs: Einführung in die psychoanalytische Theorie von Sigmund Freud I, Fr 14-16 Uhr
Ständiges Forschungspraktikum: Anwendung von Verfahren der objektiven Hermeneutik in der Datenerhebung und -auswertung. Fr 16-21 Uhr (findet auch in den Semesterferien statt)
SS 2000
- Lehrveranstaltungen noch eintragen
WS 2000/2001
- Forschungssemester oder Gastprofessur?
SS 2001
Seminar: Ausgewählte Probleme der Religionssoziologie. Bewährungs- und Rationalisierungsdynamik in der gegenwärtigen Gesellschaft, Do 16-18:30 Uhr
Forschungskolloquium: Probleme der hermeneutischen Sozialforschung im Zusammenhang soziologischer Sozialisationstheorie und Kulturtheorie (für Doktoranden, Diplomanden und Mitarbeiter), Do 18:30-21 Uhr
Proseminar: Einführung in die Soziologie am Beispiel des Strukturalismus, Fr 10-12 Uhr
Proseminar: Einführung in die Theorie der Professionen und der Professionalisierung, Fr 14-16 Uhr
Ständiges Forschungspraktikum: Anwendung von Verfahren der Datenerhebung und -auswertung, Fr 16-21 Uhr
Seminar: Krieg und Frieden in frühen Gesellschaften, Ulla Eisenhauer, Jens Lüning und Ulrich Oevermann (Gemeinsame Veranstaltung)
WS 2001/2002
Seminar: Die Hobbes-Boyle Kontroverse und die soziale Konstruktion von Wissenschaft, Mi 10-12 Uhr
Seminar: Konstruktionsprobleme der Professionalisierungstheorie und ihre Implikation für eine allgemeine Theorie des Wissens (Forschungsseminar im Zusammenhang mit dem SFB/FK 435 „Wissenskultur und gesellschaftlicher Wandel“), Do 16-18:30 Uhr
Forschungskolloquium: Probleme der hermeneutischen Sozialforschung im Zusammenhang soziologischer Sozialisationstheorie und Kulturtheorie (für Doktoranden, Diplomanden und Mitarbeiter), Do 18:30-21 Uhr
Grundkurs (Einführungsvorlesung): Einführung in die psychoanalytische Theorie Sigmund Freuds unter den Gesichtspunkten einer soziologisch orientierten Sozialpsychologie I, Fr 10-12 Uhr
Proseminar: Ausgewählte Problemstellungen der Freudschen Theorie im Lichte der modernen Kognitionstheorien und Theorien der Ontogenese, Fr 14-16 Uhr
Ständiges Forschungspraktikum: Anwendung von Verfahren der objektiven Hermeneutik in der Datenerhebung und -auswertung, Fr 16-21 Uhr
SS 2002
- Lehrveranstaltungen noch eintragen
WS 2002/2003
Seminar: Rekonstruktion und Diagnose von Bildungsprozessen II, Do 10-12 Uhr, Ulrich Oevermann und Andreas Gruschka (Gemeinsame Veranstaltung)
Seminar: Probleme der Professionalisierungstheorie und der historischen Professionenforschung, Teil I, Do 16-18:30 Uhr
Forschungskolloquium: Probleme der hermeneutischen Sozialforschung im Zusammenhang soziologischer Sozialisationstheorie und Kulturtheorie (für Doktoranden, Diplomanden und Mitarbeiter), Do 18:30-21 Uhr
Vorlesung und Grundkurs (mit obligatorischen Tutorien): Einführung in das Studium der Sozialwissenschaften; Schwerpunkt Soziologie: Sprach-, kommunikations- und kognitionstheoretische Grundlagen der gegenwärtigen soziologischen Theoriebildung I, Fr 10- 12 Uhr
Proseminar: Adornos Beitrag zu einer rekonstruktionslogischen, hermeneutischen Sozialforschung, Fr 14-16 Uhr
Ständiges Forschungspraktikum. Anwendung von Verfahren der objektiven Hermeneutik in der Datenerhebung und -auswertung, Fr 16:15-21 Uhr
SS 2003
- Lehrveranstaltungen noch eintragen
WS 2003/2004
Seminar: Religionssoziologisch vergleichende Analyse von Herkunfts- und Zukunftsmythen, Do 16:00-18:30 Uhr
Forschungskolloquium: Forschung zur Professionalisierungstheorie (für Examenskandidaten, Doktoranden und Mitarbeiter), Do 18:30-21
Ständiges Forschungspraktikum: Anwendung von Verfahren der objektiven Hermeneutik in der Datenerhebung und -auswertung, Fr 16-21 Uhr
Blockseminar: Zur Soziologie der Architektur und Stadtplanung, Ulrich Oevermann und Oliver Schmidtke (Gemeinsame Veranstaltung)
Grundkurs: Einführung in die Soziologie am Beispiel des Strukturalismus (Marcel Mauss, Émile Durkheim und Claude Lévi-Strauss), 10-12 Uhr
Proseminar: Empirie und soziologische Theorie der Familie, 14-16 Uhr
SS 2004
Vorlesung mit Übungen: Einführung in das grundwissenschaftliche Studium der Sozialwissenschaften für LehramtsstudentInnen (mit dem Schwerpunkt Soziologie), Di 8-10 Uhr, Tilman Allert, Rolf Haubl, Ulrich Oevermann, U Bös (Gemeinsame Veranstaltung)
Schulpraktische Studien: Fallrekonstruktionen zum Lehren und Lernen (vorzugsweise Analyse von Unterrichtsprotokollen) I und II, Mi 8-10 Uhr, Ulrich Oevermann und Andreas Gruschka (Gemeinsame Veranstaltung)
Seminar: Religionssoziologisch vergleichende Analyse von Herkunfts- und Zukunftsmythen II, Do 16-18:30 Uhr
Forschungskolloquium: Forschung zur Professionalisierungstheorie (für Examenskandidaten, Doktoranden und Mitarbeiter), Do 18:30-21:00 Uhr
Vorlesung und Grundkurs: Einführung in die Soziologie am Beispiel des Strukturalismus (Marcel Mauss, Émile Durkheim und Claude Lévi-Strauss), II, Fr 10-12 Uhr
Proseminar: Empirie und soziologische Theorie der Familie II, Fr 14-16 Uhr
Ständiges Forschungspraktikum: Anwendung von Verfahren der objektiven Hermeneutik in der Datenerhebung und -auswertung, Fr 16-21 Uhr
Blockseminar: Zur Soziologie und Stadtplanung II, Ulrich Oevermann und Oliver Schmidtke (Gemeinsame Veranstaltung),
WS 2004/2005
- Lehrveranstaltungen noch eintragen
SS 2005
Anwendung von Verfahren der objektiven Hermeneutik in der Datenerhebung und -auswertung, Fr 16:15-21 Uhr (Forschungssemester)
WS 2005/2006
Seminar: Professionalisierungstheorie, I, Do 16-18:30 Uhr
Kolloquium: Forschung zur Professionalisierungstheorie (für Examenskandidaten, Doktoranden und Mitarbeiter), Do 18:30-21:00 Uhr
Grundkurs: Struktur der Sozialität und Konstitution des Subjekts: Eine soziologische Einführung in die Sozialpsychologie, I, Fr 10-12 Uhr
Proseminar: Einführung in die Religionssoziologie, I, Fr 14-16 Uhr
Seminar: Anwendung von Verfahren der objektiven Hermeneutik in der Datenerhebung und -auswertung. Forschungspraktikum für Diplomanden und Doktoranden, Fr 16:15-21 Uhr
Seminar: Franz von Assisi im individuellen und kulturellen Gedächtnis (Zur Methodologie der Erschließung von Quellen), Interdisziplinäres Blockseminar im Rahmen des Sonderforschungsbereichs/Forschungskollegs (SFB/FK) 435 Wissenskultur und gesellschaftlicher Wandel, Ulrich Oevermann und Johannes Fried (Gemeinsame Veranstaltung)
SS 2006
Seminar: Professionalisierungstheorie, II, Do 16-18:30 Uhr
Proseminar: Einführung in die Religionssoziologie, II, Fr 14-16 Uhr
Forschungspraktikum: Anwendung von Verfahren der objektiven Hermeneutik in der Datenerhebung und -auswertung; Forschungspraktikum für Diplomanden und Doktoranden, Fr 16:15-21 Uhr
Seminar: Franz von Assisi im individuellen und kulturellen Gedächtnis (Zur Methodologie der Erschließung von Quellen), Interdisziplinäres Blockseminar im Rahmen des Sonderforschungsbereichs/Forschungskollegs (SFB/FK) 435 Wissenskultur und gesellschaftlicher Wandel, Zeit/Ort n.V., Ulrich Oevermann und Johannes Fried (Gemeinsame Veranstaltung)
WS 2006/2007
Betreuung eines forschungsorientierten Schulpraktikums, I UE, Mi 8-10 Uhr, Ulrich Oevermann und Andreas Gruschka (Gemeinsame Veranstaltung)
Hauptstudium: Demokratisches Denken im klassischen Athen, Do 14-16 Uhr, Ulrich Oevermann und Hartmut Leppin (Gemeinsame Veranstaltung)
Seminar: Krise und Routine als Grundverhältnis im Gegenstand der Sozialwissenschaften am Beispiel der Adoleszenzkrisenbewältigung, I, Do 16-18:30 Uhr
Kolloquium: Forschung zur Professionalisierung (für Examenskandidaten, Doktoranden und Mitarbeiter), Do 18:30-21 Uhr
Grundkurs: Einführung in die Methodologie und die Verfahren der rekonstruktionslogischen Sozialforschung im Allgemeinen und der objektiven Hermeneutik im Besonderen, I, Fr 10-12 Uhr
Proseminar: Einführung in die Sozialisationstheorie unter besonderer Berücksichtigung der Beiträge von Freud und Piaget, I: Fr 14-16 Uhr
Forschungspraktikum: Anwendung von Verfahren der objektiven Hermeneutik in der Datenerhebung und -auswertung; Forschungspraktikum für Diplomanden und Doktoranden, Fr 16:15-22 Uhr
SS 2007
Hauptstudium: Geschichtswissenschaftliche und soziologische Methoden der Quellenerschließung – eine Überprüfung ihres Ergänzungsverhältnisses am Beispiel eines Streiks in der Weimarer Republik, Di 16-18 Uhr
Seminar: Krise und Routine als Grundverhältnis im Gegenstand der Sozialwissenschaften am Beispiel der Adoleszenzkrisenbewältigung, II, Do 16-18 Uhr
Kolloquium: Forschung zur Professionalisierung (für Examenskandidaten, Doktoranden und Mitarbeiter), Do 18:30-21 Uhr
Grundkurs: Einführung in die Methodologie und die Verfahren der rekonstruktionslogischen Sozialforschung im Allgemeinen und der objektiven Hermeneutik im Besonderen, II, Fr 10-12 Uhr
Seminar: Anwendung von Verfahren der objektiven Hermeneutik in der Datenerhebung und -auswertung; Forschungspraktikum für Diplomanden und Doktoranden, Fr 16:15-22 Uhr
WS 2007/2008
Hauptstudium: Modernisierungspotentiale im Monotheismus und Modernisierungsblockaden im fundamentalistischen Islamismus, Do 16:00-18:30 Uhr
Kolloquium: Forschung zur Professionalisierung (für Examenskandidaten, Doktoranden und Mitarbeiter), Do 18:30-21 Uhr
Proseminar/Übung: Einführung in die Methodologie und Verfahren der objektiven Hermeneutik, Fr 10-12 Uhr
Proseminar: Forschungsfragen und Theorieprobleme in der Kultursoziologie, Fr 14-16 Uhr, Ulrich Oevermann, Oliver Schmidtke, Anne Schäfers, Alex Timme (Gemeinsame Veranstaltung)
Forschungspraktikum: Anwendung von Verfahren der objektiven Hermeneutik in der Datenerhebung und -auswertung; Forschungspraktikum für Diplomanden und Doktoranden unter Mitarbeit von Alex Timme, Anne Schäfers und Oliver Schmidtke, Fr 16:15-22 Uhr
Hauptstudium: Droysens „Historik“ – Eine Hermeneutik des Unbewussten? Ulrich Oevermann und Johannes Süßmann (Gemeinsame Veranstaltung) Zeit/Ort nach Vereinbarung
